学校基本情况：大通小学始建于1949年，是一所有着66年历史的学校。几经发展变迁，如今已初具规模。学校占地面积35095平方米，建筑面积6347.72平方米，现有12个教学班，438名学生，37位专任教师。学校各种功能室齐全，实验仪器、体艺卫器材达省定标准，图书室藏书 17000多册，各教室均可以进行多媒体教学，实现了网络多媒体教学设备“班班通”

            学校秉承“以人为本，人文润泽”的办学理念，倡导文化办学，着力打造学校文化内涵：转变教育教学思想、改革学生培养模式，初步形成了较为完善的育人体系。期望到2020年把学校建成洮南农村知名的学校。

师资队伍

            建设一支高素质的教育队伍是教育均衡发展，内涵发展，深远发展的保障。学校提出了建设一支富有“大爱之心，忠诚之志，精湛之业，结构合理”的师资队伍的工作目标。总体构想是；营造老师爱孩子，爱工作，爱读书的团队氛围——做学生喜欢的老师；热情研修——做自主进取的优秀教师。

校园文化

           通过研讨，提出“以人为本，人文润泽”的办学理念，从精神文化建设，物质文化建设两大方面，涵盖了书香校园，主题活动，教师研修，班级文化，课堂教学，制度建设，校本课程开发，校园规划布局，外显文化宣传等方面，营造了浓厚的学校文化氛围，拉动和促进了农村教育均衡。期望能够通过这样的内涵式的文化建设，拉近农村教育与城市教育的差距，实现均衡发展，使得农村孩子也能“上好学”。

           少年宫活动开展：学校少年宫活动，将学生的思想教育、安全教育、美育教育、文学教育等整合在了一起，促进了学生的切身体验与感知，不但培养了学生的兴趣，锻炼了学生的专长能力，而且让学生在活动中受到了很好的文化熏染和德育教育。学校有专用的活动室设置了丰富的课外课程选择（五大类：音乐艺术类、美术手工类、体育竞技类、书法、国学），将在校学生分作10个兴趣活动小组，在小组活动中体验快乐、锻炼技能、润泽品格。（剪纸、手抄报、绘画、乒乓球、合唱、舞蹈、书法、国学、演讲与口才、器乐）。通过以上活动，让农村孩子有了阳光灿烂的“气质”，也让农村孩子感受到了丰富多彩的生活，充满了幸福感和生活的热情。我们正在做，并有信心做好！

           教研活动开展：通过教研活动参与，教师的心被专业研修占据着，从中也感悟到了“专业”带来的充实感，成就感，幸福感。这种“感受”是最宝贵的精神文化，她给我们这支队伍带来了难以言说的“能量”。自主研修、校本培训、派出学习、文化感染多维建设，使队伍有了精气神，有了新风貌，农村教育在区域内也有了显著的改善和提高。