“双减”进行时探究任务群赋能新课堂

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“双减”进行时探究任务群赋能新课堂

发布时间：2024-03-28 来源：收藏

——福顺镇榆树小学课例研讨交流活动报道

教以潜心，研以致远。为认真贯彻新课标理念落实到语文课堂教学中，减轻学生负担，提高课堂教学效率，福顺镇榆树小学聚焦“思辨性阅读与表达任务群”，让核心素养在课堂上“落地生根”。于3月25日开展了以“双减进行时探究任务群赋能新课堂”为主题的专题研讨活动。

首先，在邵双老师的主持下围绕《坐井观天》《“精彩”极了和“糟糕”透了》两节极具思辨意义和思维价值的课例，探讨在教学过程中如何落实“思辨点”，提升学生的思维能力，进而落实语文核心素养。其次，聚焦问题，结合两节课例发表自己的看法，畅谈自己的收获，老师们的思想在交流中碰撞，能力在碰撞中提升。

最后，彭春香校长对会议进行总结，课例研讨是对学习型任务群的教学尝试，使老师们对“思辨性阅读与表达”内容有了更深入的了解。笃行者，不以山海为远；善治者，无畏问道溯源。在今后的语文教学中，福顺镇榆树小学将继续探究任务群，践行新理念，赋能新课堂。

撰稿：周静

审稿：王冬辉

摄影：彭丹丹